大展鴻“兔”啟新篇 | 鴻鵠高中2022—2023學年度寒假教師培訓大會圓滿落幕！

2月5日，晚上20：30分，伴隨著一聲聲對新春的祝福，對新學期的期盼，為期五天的鴻鵠高中2022—2023學年度寒假教師培訓大會圓滿落幕，全體高一教師又回到了熟悉的工作崗位上，開啟了新的征程?；仡櫛敬谓處熍嘤柎髸?，“科學管理 嚴格治?！边@一核心主題貫穿整個培訓活動。一場場主題講座、一次次教研活動高舉“嚴管厚愛”之旗幟，從細節(jié)入手，理論與實際相結(jié)合。對學生理想信念、學習動力、學習習慣、學習方法等核心內(nèi)容提出了具體的管理方式方法，為全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長打下了堅實基礎(chǔ)。全體參訓教師在此期間反思精進上學期各項工作，交流教育教學經(jīng)驗，學習提升各項管理技能，為本學期開學做好準備，為未來發(fā)展描繪藍圖。

提升課堂實效

羅文平校長《雙師課堂的組織與管理》講座

教研院副院長、資陽鴻鵠高中校長羅文平以“雙師課堂的組織與管理”為主題，向參訓教師分享了課前、課中和課后的課堂管理具體事項及要求，引導在場教師以探討為反省，以分享為驅(qū)動，以交流為創(chuàng)新，把握全面有效的課堂管理辦法，提升課堂教學質(zhì)量。

提升教學功底

達州鴻鵠高中校長謝春聚焦高中教師基本教學功底和主要獲得途徑，從試題解析力、教材解讀力、教學設(shè)計力、課堂掌控力、命題仿真力、應試指導力六大方面向參訓教師剖析了教學功底的基礎(chǔ)框架和對應的提升方法，同時點明了“教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升離不開教師扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法”這一核心觀點。

謝春校長《教師應該如何提升功底》講座


提升德育、心理輔導能力

張靈科部長《學生交流尺度—如何踐行嚴管厚愛》講座

教研院德育管理部部長張靈科從學生交流尺度出發(fā)，以典型問題作為抓手，向參訓教師分享了鴻鵠模式下的溝通模型，并指出嚴管厚愛是教師執(zhí)教過程中的核心理念，在教育教學工作中，必須將二者有機結(jié)合、雙管齊下，對學生抱有“愛生如子”的態(tài)度，在給予學生關(guān)懷與信任的同時，又堅守底線，對學生嚴格管理，堅持長期引導教育。

衛(wèi)小云老師《學生心理輔導技術(shù)》講座

德育管理部教研員衛(wèi)小云老師采取情景劇的方式向參訓教師展示了鴻鵠校園內(nèi)發(fā)生的一幕幕真實的心理輔導事跡，并結(jié)合個人工作經(jīng)驗向參訓教師分享了學生心理輔導的具體方法，使與會人員對學生心理有了更深刻的認知，大大提升了教師應對突發(fā)事務的處理能力。

提升教學管理及教研能力

王思涵部長《科學嚴格的教學管理》講座

教研院教學管理部部長王思涵和教研員吳超群老師就教師教學管理方法和教研備課能力向參訓教師作分享，指出無論是教學管理還是教研備課都要遵循“以學生為本”的核心理念，在學科研討上，做好學期規(guī)劃，列出每周教學清單，打磨教學水平，提升教學質(zhì)量；在課堂上，以學生為主體，正確導入，師生互動，生生互動，精準小結(jié)；在課后，培養(yǎng)學生的學習習慣，做好一對一輔導，讓每個學生都能有更全面的發(fā)展。

吳超群老師《高效高質(zhì)的集體教研》講座

尹超部長《鴻鵠發(fā)展與個人發(fā)展》講座

人力資源部部長尹超同參訓教師分享了個人規(guī)劃與鴻鵠高中發(fā)展之間的聯(lián)系，并就鴻鵠教師職業(yè)生涯成長指出，良好的職業(yè)生涯規(guī)劃有利于教師充分挖掘自己的潛能，提高教學效能感、專業(yè)水平，希望廣大教師做好職業(yè)目標規(guī)劃，制訂切實可行的實施方案，在促進自身全面發(fā)展的同時，逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

陶行知先生說：“行是知之始，知是行之成?！睘榱藥椭嗄杲處煶砷L，本次教師培訓大會安排了教師研討會和分享會。全體老師以學科組為單位，深入討論教育教學工作中存在的問題，以經(jīng)驗分享為主，側(cè)重自省，在學生習慣管理、優(yōu)生及后進生教學方案措施、雙師課堂管理等方面提出了諸多建設(shè)性建議。

學習之余，教師還自發(fā)組織體育賽事活動和文藝晚會來增強教師凝聚力，豐富培訓期間精神文化生活。在最后一晚的元宵晚會上，一個個豐富多彩的“鬧元宵”節(jié)目，不僅讓大家感受到了身邊的“年味”，也為校園里增加了歡樂、吉祥的氣氛，更是寄托了大家對美好新學期的向往與追求。

為期五天的寒假培訓順利結(jié)束，新的學期已經(jīng)開始，全體鴻鵠教職工必將不負學生的期盼、家長的囑托、社會的期望，保持“走在前、當先鋒”的奮斗姿態(tài)，保持“志存高遠”的昂揚斗志，以“科學管理 嚴格治校”為核心思想，將此次培訓所思、所想、所感化為動力，不斷朝著“為更多孩子提供優(yōu)質(zhì)高中教育”這一偉大愿景奮勇前行！